开放教育采取形成性(过程性)考核和终结性考试相结合的多元化考试形式。大部分课程采取形成性考核(基于网络或纸质作业)+终结性考试(机考或纸考)模式，两部分合成的综合成绩达到60分即可通过(部分双及格科目需两部分成绩均达到60分);部分课程采取基于网络的全形成性(过程性)考核，没有终结性考试。开放教育课程采取循环考试，未通过的课程每学期均可申报参加重修重考。